Si tienes chance ayúdame a compartir en tus redes sociales o suscríbete a mi canal 😉😃😀, para que cada vez podamos difundir más música Trance Essentials.
06 septiembre 2022
1 1/2 hora de Música Trance
09 mayo 2021
Actividad de EVALUACIÓN del curso de Estrategias Publicitarias y Promocionales
La
actividad de evaluación del curso de Estrategias Publicitarias y Promocionales
consistirá en realizar un ejercicio experimental, elaborando una campaña de
publicidad con base en los siguientes lineamientos:
1.
Consulte o repase detenidamente el siguiente texto de la metodología para
elaborar una campaña:
--> ¿Cómo elaboramos una campaña publicitaria?
Podrá
realizar esta actividad de manera individual o participando en un equipo de
trabajo, La organización de equipos de trabajo y el número de participantes por
equipo lo dejo a criterio y consideración de todo el grupo de la materia.
2.
Ya sea de manera individual o participando con un equipo de trabajo, inicie con
la planeación de una campaña publicitaria de tipo social, que tendrá el
siguiente
Objetivo
del anunciante: Ante un eventual semáforo epidemiológico verde y el inminente
regreso a las actividades presenciales, la campaña debe dirigirse a mantener
las alertas y precauciones de la población (preferentemente la comunidad
universitaria como la UTM o cualquier otra universidad) de tal manera que las
personas no olviden evitar el contagio o la transmisión de la Covid-19.
3.
Para realizar la planeación de su proyecto de campaña, simule la información o
datos del anunciante y elabore un brief creativo utilizando el siguiente
formato:
--> Descargar formato de brief creativo
4.
Su proyecto de campaña deberá materializar un objetivo de comunicación mediante
la creación de 1 mensaje plasmado en 1 o varios promoinstrumentos que
favorezcan el impacto, la expectativa y la información de su audiencia.
5.
El mensaje podrá proponer libremente un concepto creativo, un formato y un
medio de difusión, siempre y cuando los recursos utilizados (textos, imágenes,
señales, sonidos, etc.) así como los medios, no violen los derechos de autor o
en su defecto, que sean recursos de dominio público.
6.
Para revisar el proyecto de campaña Ud. (o un responsable de su equipo)
entregará en total 2 avances, subiendo los respectivos archivos en la
plataforma institucional de Classroom, en las siguientes fechas: 15 de mayo de 2021 y 04 de
junio de 2021. Cada avance deberá tener una portada con datos institucionales y
datos de los participantes.
7.
El trabajo final del proyecto de campaña será entregado el día 18 de junio de
2021. Consistirá en un archivo digital de pdf, que contenga:
a).
Brief de la campaña, con una portada de datos institucionales y de los participantes
del equipo.
b).
Ficha de descripción del concepto creativo, del mensaje, del promoinstrumento y
del plan de medios de difusión.
c).
Estimación de costos de la campaña.
d).
Archivo del promoinstrumento (Video, Audio, Imagen, etc.) o link de descarga
del promoinstrumento.
8.
Esta actividad de evaluación es un ejercicio experimental y no es obligatoria, sin embargo, su realización le otorgará 2 puntos directos a cada
participante, en cada periodo de evaluación, que asignaré tan pronto como sea
entregado el respectivo avance o trabajo final, en la plataforma institucional de Classroom.
Estoy
a sus órdenes para cualquier duda o comentario.
Atentamente
M.M.
Perseo Rosales Reyes
28 febrero 2021
De vuelta a las aulas... virtuales.
En este contexto será muy importante contar con la comprensión y el compromiso de mis alumnos. Particularmente les digo que solo tendremos éxito si cada uno de ellos pone su dosis de esfuerzo y su responsabilidad en un labor esencialmente autodidacta, esto significa que cada quien estudiará mi curso avanzando tema por tema, en una dosis exacta de tiempo y de conocimiento, por tal razón, cada día de la semana solo dedicaremos la hora asignada a mi materia para realizar las actividades de un tema, tal como: consultar los recursos de aprendizaje, tomar notas y apuntes, responder cuestionamientos o recibir la asesoría del profesor y después, remitir a la plataforma de Classroom la evidencia de la actividad de aprendizaje realizada, de tal manera que para avanzar el conocimiento sea asimilado de forma gradual y creciente, lo que se demostrará al resolver los distintos exámenes parciales y el examen ordinario del curso.
Y más allá del objetivo de la materia, al finalizar el curso esperaré haber influido en la capacidad, en las habilidades y en las actitudes de cada alumno, que lo posibiliten de ser un mejor profesional de las ciencias empresariales, y en especial del marketing.
Gracias por su atención y enhorabuena a mis alumnos por iniciar este curso.
Atentamente
M.M. Perseo Rosales Reyes
Universidad Tecnológica de la Mixteca
19 agosto 2020
¿Son insuficientes tus 40 minutos de ZOOM?
En este post te compartiré un secreto para conectarte más de 40 minutos continuos en Zoom, que es quizás, la plataforma de videoconferencias más popular de este 2020, porque la pandemía de Covid-19 ha provocado que, al menos en México, sea utilizada muy activamente para realizar asesorías, consultas, reuniones de trabajo y clases a distancia, especialmente entre personas que están confinadas en sus hogares. Con este secreto podrás iniciar una videoconferencia de larga duración, que obviamente sea muchísimo mayor a esos 40 minutos que gratuitamente te ofrece Zoom.
Si verdaderamente agradeces el aporte, plis, dame unos minutos para ayudarme a difundirlo compartiendo en tus redes sociales:
Compartir en Facebook
Compartir en Twitter
Y también, escribe tu agradecimiento en el Chat del blog, aquí en la barra lateral ---------> --------->
Compartir en Facebook
Compartir en Twitter
Y también, escribe tu agradecimiento en el Chat del blog, aquí en la barra lateral ---------> --------->
Estas en el Blog del Yomicubo
PERSUASIÓN DIRECTA
Una campaña publicitaria de la UTM
Suscríbete al Blog de las Agencias
Entradas
Todos los comentarios
